Razvoj zaposlenih
Vrsta: Seminarski | Broj strana: 12
SADRžAJ
NASLOV STRANA
RAZVOJ ZAPOSLENIH 2
1.1 Tradicionalni oblici obrazovanja 3
1.2. Procena razvojnog potencijala zaposlenih 4
1.3. Radno iskustvo 5
1.4. Interpersonalni odnosi 6
1.5. Razvoj i upravljanje karijerom 6
1.5.1 Razvoj karijere 7
1.5.2 Upravljanje karijerom 9
1.5.3 Planiranje i upravljanje karijerom 9
1.5.4 Životni ciklus karijere 10
1.5.5 Saveti za napredovanje u karijeri 11
Litertura 12
RAZVOJ ZAPOSLENIH
Razvoj i učenje su tesno povezani i smatraju se ,,osnovnom i iskonskom
funkcijom menadžmenta ljudskih resursa’’ (Pržulj 2007, 197).
Razvoj zaposlenih je kontinuiran proces koji se provodi u cilju pripreme
zaposlenih za obavljanje budućih poslova, a uključuje različite aktivnosti: formalno
obrazovanje, radno iskustvo, odnose sa drugim ljudima i ocenu ličnosti i
sposobnosti zaposlenih. S obzirom na to da je razvoj usmeren prema budućnosti,
on podrazumeva i učenje koje ne mora da ima dodirne tačke sa trenutnim radnim
mestom zaposlenog. Učenje i razvoj su komplementarni pojmovi, budući da je
učenje osnova razvoja. Pod učenjem se podrazumeva relativno konstantna promena
ponašanja, koja nastaje kao rezultat iskustva. A iskustvo nije ništa drugo do
saznanje koje pojedinac stiče i koristi u daljem ponašanju (Pržulj 2007, 197).
Razvoj se, prema tome, bitno razlikuje od procesa obuke (treninga) o kome je
govoreno u VI poglavlju. Dok je cilj obuke osposobljavanje zaposlenog da
obavlja svoj posao na što bolji način, razvoj je orijentisan prema osposobljavanju
zaposlenog za obavljanje budućih poslova, za rad na drugim radnim mestima, pa i
na radnim mestima koja još uvek ne postoje. U tom smislu, obuka je obavezna za
sve zaposlene, dok se razvoj vezuje uglavnom za zaposlene koji imaju potencijal
za menadžerske pozicije. Između obuke i razvoja nije moguće uvek lako povući
granicu; posebno u organizacijama u kojima se obuci pridaje strategijski
značaj. U tabeli 8.1 su zbog toga istaknute osnovne razlike između obuke i
razvoja zaposlenih.
Planiranje razvoja zaposlenih može se sagledavati kao proces u kojem su
uljučene sledeće aktivnosti:
(1) identifikovanje razvojnih potreba zaposlenih;
(2) izbor razvojnih ciljeva;
(3) definisanje aktivnosti neophodnih da bi se ostvarili postavljeni ciljevi;
(4) definisanje kvantitativnih indikatora progresa u ostvarenju ciljeva;
(5) formulisanje vremenskog rasporeda aktivnosti.
Premda proces razvoja zaposlenih podrazumeva vidnu ulogu rukovodilaca (u smislu
procene sposobnosti i slabosti zaposlenih, njihovih interesovanja i
aspiracija), uobičajeno je da se u praksi proces razvoja zaposlenih dešava kao
rezultat inicijative zaposlenih. Razvojni pristup počiva na individualnim
potrebama i ciljevima.
Preko razvoja zaposlenih postižu se tri značajna cilja:
(1) zadržavanje kvalitetnih ljudi;
(2) unapređivanje kvaliteta i konkurentnosti i
---------- CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU. ----------
MOŽETE NAS KONTAKTIRATI NA E-MAIL: [email protected]
maturski.org Besplatni seminarski Maturski Diplomski Maturalni SEMINARSKI RAD , seminarski radovi download, seminarski rad besplatno, www.maturski.org, Samo besplatni seminarski radovi, Seminarski rad bez placanja, naknada, sms-a, uslovljavanja.. proverite!